Say hello to teacher "KINPACHI"（2）

結局指導案が間に合わなかった。クソッ。教育実習のクラスで他の人の模擬授業を見た。いい出来だった。でもやっぱ進学校なんだろうな。中高生の頃の僕があの授業聞いてたらやっぱり寝てるだろうからな。勉強なんてしたくもなかったしな。僕は僕らしく失敗してもいいからウケを狙えるような授業をしようと、そう思った。個性個性なんだろ。特色出してやんよ。そういう意味では社会科ってのは燃えるようなやりがいがあるよな。あの底辺校のクズ高校生どもに、ちょっと耳を傾けてもらえるような授業が出来たらな。そういうのっていいな。
中学の頃、あのはぐれクズ集団のMちゃんが「おいテメー、…勉強おしえろよ」とかってグダグダでそば寄ってきて、数学教えてやったっけ。ほっとけばいいのに僕は教えてやった。ほっといてあいつがどこで死のうが関係なかったけど、何故か僕は勉強教えてやったんだ。結構そういうものこそが、教育の本質なのかもしれないとも思う。あーいう連中は、教師に質問することも、自分で考えることも出来ないんだ。本当は、学びたがってる奴らって結構多いのかもしれないのにな。文化資本っていうのかな。勉強できる環境にいない連中にも、学ばせてやりたい。本当に、充実して生きるための生きる力を。　なんか、話しやすい先生っていなかったな一人も。理解を望んでるとかじゃなくても、ただ一人でも、僕の言うことに耳を傾けてくれる先生がほしかったな。
今日はそのクラスで知り合った人たちと少し話したりした。まあ普通の人たちだ。もっと絡めばいいんだろうけど、何かもう僕にパワーが無いのかな。がむしゃらなエネルギーがわいてこない。奥底にあるかもしれないソウルを、ほじくり返してみればいいのに、何か沸いてこない。変に中途半端に、自分固まっちまったのかなあ。　僕は僕であることを許してから、僕以外の可能性を諦めちまったのかな。いずれにせよ、波があるな最近。
その後食堂やら図書館やら帰り道やらで、今日は旧自主ゼミのメンバーをやたらよく見かけた。みんなそれぞれを生きている。臆することなく僕も、自分の道だけを歩まないとな。これからやることは山積みだ。いまはその全てが輝いてる。