小教育論争
2005年7月13日教育実習の事後指導。春学期最後のを受けてきた。M教授と話したかったのにドタキャンされた。いらついたけど、まあしかたねっか。僕とHを含む学生5人とM教授とで、延々と教育論を展開。M教授サイコーに面白い。 先週の「キレる」論争から、若干因縁めいていたIT君に、今日は牽制しつつ叩き込んだ感じ。僕は討論とか論破とかかなり嫌いなんだけど、どうしてもあの人の考え方が好きになれなかったから、今日は叩き込んだ。M教授の時代はこういうのがホットだったんだろうけど、僕らアフターバブル世代はそれほど闘争的でもないのさ。感情だけでは傷つけ合わないのが僕らだ。IT君とはその後食堂でお茶飲んだし2人でも喋った。でも好きにはなれない。教育学部とかならともかく、この大学で教職課程とって、ゼミみたいのやって、教育論話し合ってんのに、教育放棄しちゃだめだろ。結局子どものことなんか何一つ考えてなくて、サル相手の知識産業か公務員の一つとでも思ってんだろ。それならそれでいいけど、じゃあ「教育」に前がかってくんなよな。
今日は愚痴になりましたか。まあ本人に言ってもどうしようもないし、別に僕にとってストレスでもないので、ただ教育理念というか、教育観の違い。ただ、ああいう先生殴りたかったなって、子どもの頃は思ってたんでね。見せかけの花火だ。ちっとも熱くねえ。ID君今日来れなくてよかった。教育に熱い彼はぶっちギレてたかもしんねえ。
その後食堂でDさんに教科書課してもらった。もう感謝。橋本の死をAにも悼んでもらいました。
今年の花火大会なぜかWさんも行きたいって。Aが嫌がるんだろーなー。はあ。
今日は愚痴になりましたか。まあ本人に言ってもどうしようもないし、別に僕にとってストレスでもないので、ただ教育理念というか、教育観の違い。ただ、ああいう先生殴りたかったなって、子どもの頃は思ってたんでね。見せかけの花火だ。ちっとも熱くねえ。ID君今日来れなくてよかった。教育に熱い彼はぶっちギレてたかもしんねえ。
その後食堂でDさんに教科書課してもらった。もう感謝。橋本の死をAにも悼んでもらいました。
今年の花火大会なぜかWさんも行きたいって。Aが嫌がるんだろーなー。はあ。
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