セレブヤブレカブレ
2005年11月9日授業終わってから良い天気だったので昼下がり、大学周辺を散歩しました。白金周辺をね。八方園とか。プラチナ通り?とかを。ほとんどこっちの方は歩いたことなかったなあ。小ぎれいなカフェが並び、犬の散歩なぞしてるマダムがちらほら。シロガネーゼかーこれが。こんなとこでお茶してもなあ。今日財布にお金がなかったので、あればEつんにお茶おごってあげたけどあら残念。 しかしでも最近出費してるなあ。いかんね。節約しなけりゃあ。ああ白金台を歩きながらそんな貧相なことを考えました。バカだね。
教員免許の申請説明会が今日でラストだった。ホントID君が教えてくれなかったらやばかった。Dさんも忘れてたって。ホント教育実習が終わって、とるべき単位も取っちゃって、4年生はあまり大学こなくて、絶対油断はあるよなあ。絶対忘れてるやつかなりいるぞ。恐ろしいなあ。 まあ教師はね、限りなく可能性なさそうだけど、がんばったんだから免許はちゃんとほしいね。しかしろくに勉強もしてないのに教師が生産されるこのシステムはどうかと思う。例の人材確保法を削ったりして競争原理などで教師の質を上げるのは、教育を支えるものが情熱だけってことだよな。それはそれでいいのかもしれんけど、M先生たちががんばって闘って、開放制免許制度を維持してても、私大の普通学部での教職課程がこれじゃあな。そう、そんなこというんなら、教職課程を見直してほしかったよって思う。「幅が広い」っていうのかこれを?ゆるゆるなだけだろ。はあ。免許申請に金かかるのも、ハア!?て思う。明日文句言ったろかな。
教員免許の申請説明会が今日でラストだった。ホントID君が教えてくれなかったらやばかった。Dさんも忘れてたって。ホント教育実習が終わって、とるべき単位も取っちゃって、4年生はあまり大学こなくて、絶対油断はあるよなあ。絶対忘れてるやつかなりいるぞ。恐ろしいなあ。 まあ教師はね、限りなく可能性なさそうだけど、がんばったんだから免許はちゃんとほしいね。しかしろくに勉強もしてないのに教師が生産されるこのシステムはどうかと思う。例の人材確保法を削ったりして競争原理などで教師の質を上げるのは、教育を支えるものが情熱だけってことだよな。それはそれでいいのかもしれんけど、M先生たちががんばって闘って、開放制免許制度を維持してても、私大の普通学部での教職課程がこれじゃあな。そう、そんなこというんなら、教職課程を見直してほしかったよって思う。「幅が広い」っていうのかこれを?ゆるゆるなだけだろ。はあ。免許申請に金かかるのも、ハア!?て思う。明日文句言ったろかな。
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